一大早，五年级的黄乐澄一身灿烂地走进金成外国语小学，眼前的景象更让他兴奋不已：
教学楼前的空地，装扮成了别具风味的苗家寨子；宽阔的操场瞬间变身为大气豪迈的呼伦贝尔大草原；200米的环形跑道变身古老的丝绸之，还有幽思怀古的玉门关、精致袖珍的蝴蝶泉、异域风情的葡萄沟、气势宏伟的布达拉宫……这些景点都在“民族小学”里安家落户了。接下来，就是不出校门游览各族名胜的神奇时刻。
这是金成外国语小学第三届“民族团结日”活动——通过游览仿真民族名胜古迹展，让孩子在活动体验中认识中华民族的文化、风土人情，了解祖国的繁荣、民族的和谐，在快乐中渗透爱国主义教育。
三年下来，“民族团结日”成了学校传统节日，国庆节前这一天是全校师生最期待的日子，甚至让许多孩子前一晚兴奋得睡不着觉。“为了给祖国母亲过生日而睡不着觉，这应该是爱国的最深层次了吧！”校长孙小芙也被孩子们深深感染。
布达拉宫献哈达、草原上骑射、苗寨中跳竹竿舞
学生不出校门就能体验异域风情 穿上各民族服饰，品尝各民族美食，在前两届活动中，孩子们欣喜若狂、欢呼雀跃的表情深深印刻在孙小芙心里，而这也让孙校长开始思考：既然民族的东西这么受孩子欢迎，何不将民族理育进行到底？
于是，今年“民族团结日”增加了场景和故事，让体验更生动也更有内涵了。来到“丝绸之”，首先映入眼帘的是“玉门关”，随着“小导游”们绘声绘色的解说，清脆的驼铃声、骆驼踏沙的细碎声、王之涣迎着大漠孤烟低声吟唱的声音……我们仿佛感受到了《凉州词》中“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”的凄美情境。
这边，二年级同学正在表演“文成公主进藏”的故事，回顾那段民族间通婚的历史故事，还让同学们了解了五彩哈达的来由，感受藏族舞蹈的魅力；过道里，“傣族风情园”中的孔雀织锦、精致的竹笠和腰箩，还有酸香味浓的傣家腌肉，让人仿佛置身在傣家村寨；空地上的“苗寨风情园”里响起了阵阵敲打竹竿的声音，充满节奏感的竹竿舞吸引了全校师生；还有仿真版的蒙古帐篷和趣味蒙古骑射游戏等，让你对孩子的动手能力和创意绝对感到惊喜。
一天下来，每个孩子都有记忆深刻的民族风情。“把式的课堂变成了生动有趣的活动，让孩子对各民族有立体概念。”孙小芙说。
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